新個別指導塾MyWay王子校で、英語の文法に自信が持てず、テストでも「なんとなく」で答えていた中学生が、少しずつ手応えをつかんでいった事例をご紹介します。

あいまいだった文法を「ポイントしぼって」整理し直し

入塾当初、その生徒さんは「文法の説明を聞くと分かった気になるけれど、問題になると不安」という状態でした。be動詞と一般動詞、時制、疑問文などが頭の中でごちゃごちゃになり、「とりあえずこうかな…」と答えを書いてしまうことが多かったようです。

そこでMyWay王子校では、まずつまずきが多い単元にしぼって文法を整理し直す時間を取りました。「どの形のときに、どの語順になるのか」を色分けや表を使って確認し、「自分の言葉で説明できるか」を一緒にチェックしていきました。

短い例文と確認クイズで「使える文法」に

形を整理したあとは、教科書レベルの短い例文を使って、パターン練習をくり返しました。「肯定文→疑問文→否定文」と順番に並べ替えたり、主語だけを変えて同じ形で言い換えたりすることで、文法のルールを「見て終わり」ではなく「手を動かして身につける練習」にしました。

さらに、授業の最初や途中に小さな確認クイズも取り入れ、「昨日できた形が今日もできるか」をチェック。間違えたところはその場で簡単に振り返り、次の授業でもう一度確認することで、少しずつ自信をつけていきました。

「なんとなく」から「こうだからこの形」に変化

こうした取り組みを続けるうちに、その生徒さんの中で「なんとなく選ぶ」から「こういう理由でこの形にする」と、答え方が変わってきました。テキストの問題でも、「これは一般動詞だからDoから」「これは過去の話だから…」と、自分で説明しながら解ける場面が増えてきています。

MyWay王子校では、このように文法の説明だけでなく、「自分で説明できる」「問題で使える」レベルまで落とし込むことを大切にしています。英語文法に不安があるお子さまも、一人ひとりのつまずきに合わせて、基礎から一緒に整理していきます。気になる方は、体験授業や学習相談の際にぜひご相談ください。