長文になると止まってしまっていた生徒さん

新個別指導塾My Way 大東校です。今回は、期末テスト後の振り返りから長文読解の苦手を克服していった生徒さんのエピソードをご紹介します。英単語や文法はある程度できていても、テストになると長文で時間が足りなくなり、内容もつかみきれない状態が続いていました。

テストの見直しで「つまずきポイント」を細かく分析

期末テストが返却されたあと、まずは長文の問題を一緒に振り返りました。「どこから読みづらくなったのか」「どの問題で時間を使いすぎたのか」を確認しながら、設問ごとにチェック。読むスピードだけでなく、段落ごとの要点をつかむことや、設問を先に読んでから本文に目を通すといった読み方の工夫ができていないことが分かってきました。

「読み方」をそろえる練習からスタート

そこでMy Wayでは、いきなり難しい長文を解き直すのではなく、短めの文章を使って「読み方の型」を身につけるところから始めました。本文を読む前に設問を確認し、「誰について」「いつ・どこで」「何をした話なのか」を日本語で整理。その後、段落ごとに「ここでは何が分かったか」を生徒さん自身の言葉でまとめてもらう練習を繰り返しました。

最初は時間がかかっていましたが、回数を重ねるうちに、「この段落は登場人物の紹介」「ここから出来事が始まる」といった形で、文章の流れをつかめるようになってきました。

期末テスト後の復習が次のテストにつながる力に

今では、長文の問題でも最後まで時間内に解ききれる回が増え、「前より内容が頭に入ってくるようになった」と本人も実感できるようになっています。期末テストのやり直しからスタートした取り組みが、その後の模擬テストや学校のワーク練習にも良い影響を与えています。

My Way 大東校では、テスト後の復習を「できなかったところを責める時間」ではなく、「次に伸びるための整理の時間」として大切にしています。英語の長文読解が苦手なお子さまも、一人ひとりのつまずきに合わせて読み方から一緒に整えていきます。復習の仕方にお悩みの方は、ぜひ一度ご相談ください。