本日の理科の授業では、「力の合成・分解の作図」に取り組みました。
複数の力がはたらいたときに、どのようにまとめて表すか、または分けて考えるかを学ぶ単元です。力の向きや大きさを正しく図に描く必要があるため、最初は「線をどこに引けばいいの？」と迷う生徒もいました。


作図のコツを身につける

授業では、まず「力を矢印で表すこと」から確認。矢印の長さは力の大きさ、向きはそのまま力の方向を示すことを丁寧に解説しました。
その後、平行四辺形の作図を使って力を合成したり、斜めにかかる力を分解する練習を繰り返しました。
「図形の問題みたいで面白い！」という声も聞こえ、数学的な考え方と理科がつながっていることに気づく瞬間がありました。


練習を重ねて自信に

初めは線がずれてしまったり、正確に矢印を書けなかったりしましたが、練習を重ねるうちに少しずつ正確さが増してきました。
自分の描いた作図で答えが導き出せると、「やった！できた！」という喜びが表情に表れます。理科が苦手だと思っていた生徒も、「考え方が分かれば楽しい」と前向きな姿勢を見せてくれました。


学ぶ楽しさを積み重ねる

力の合成・分解は高校物理につながる大切な基礎です。今の段階でしっかり理解することで、将来の学びもスムーズになります。
授業を通して「難しそう」と感じていたことが「できた！」に変わる瞬間を一緒に経験できることは、私たち講師にとっても大きな喜びです。


MyWayで「できた！」をもっと増やそう

MyWayでは、一人ひとりのつまずきに合わせて丁寧にサポートし、「わからない」を「わかる」に変える授業を大切にしています。

理科も数学も英語も、一歩ずつ自信を積み重ねていける環境で、学ぶ楽しさを実感してみませんか？