2月から入会の幼児さん～小学3年生の生徒さんと共にスタートした大手町教室。

初日は時間によっては私自身が少しバタバタとしてしまうところもありましたが、子どもたちは落ち着いて集中してお稽古に取り組む姿が見られ安心しました♩

まずは、一人ひとりと向き合い、その子のペースも受け止めながら集中して取り組める環境づくりをしていきたいな、と思います。

生徒さんの中には

「はじめての習い事」の子もいます。

興味のあること、学びを深めたいこと

いろんなことにチャレンジして自分の「好きなこと、頑張りたいこと」を見つける時期でもあるかと思います。

書に対してこれからどんな関心を深めていくかは、それぞれきっと違うと思いますが、私はその中で一つでも多くの「楽しい」を一緒に発見できる喜びに共感できたら嬉しいな〜と思っています★

掲載写真は今日のお稽古で書いた年長さんの作品。

1枚目はお稽古初めての作品。

「ここを長く書くといいよ」

「△を作ろう」など

3つ程度のポイントを添削時に伝え、自分で書き直してみて書き方を理解し、また新しい用紙に書いてみる。

（※青鉛筆の字は私が添削時に話したところです）

この流れを2枚繰り返し、最後に書いたのが投稿の2枚目！

言われたことをちゃーんと意識して書いたことが伝わってきます。

1回の添削で教えることは

年齢によっても違いますし多くはありません。

それでも自分の中に取り込んで書いていく姿はみんなとってもかっこいい！

一生懸命書くと手にも力が入りとっても疲れます。でもそれもまた頑張った証！

子どもたちの日々の成長が私にとっても大きな励みに繋がります♩

★掲載写真の色鉛筆の部分は実際の添削用紙ではなくタブレットで書き加えたものです。