わかばそろばんスタジオ大道教室です。今日は、講師として大切にしている「一対一の対話」と「返事・挨拶」の指導についてお話ししたいと思います。

当教室はアットホームな雰囲気の教室なので、ついこちらが「〇〇できる？」と声をかけると、黙ってうなずくだけのお子さまもいらっしゃいます。それでも大丈夫なのですが、少しずつ「はい」と声に出して返事をすることや、「わかりません」と言葉で伝えられることを、一緒に練習していきたいと考えています。

「はい」と「わかりません」が言えるようになるまで見守る指導

わかばそろばんスタジオ大道教室では、一対一で対話する時間をとても大切にしている教室です。幼児期のお子さまも多いため、最初からすべてを完璧にできることは難しいと承知したうえで、まずはその子なりのペースを見守ることを心がけています。

こちらが先回りして答えを教えてしまえば、時間だけを見れば早く進むかもしれません。ですが、あえて少し考える時間を待ち、適切なタイミングで声をかけることで、「自分で考えて答えを出す」経験につながると感じています。

「〇〇できるかな？」「ここまでわかったかな？」という問いかけに対して、黙ってうなずくだけだったお子さまが、少しずつ「はい」と声で返事ができるようになったり、「ここがわかりません」と伝えられるようになったりする姿は、とても大事な成長の一歩だと感じます。

「わからない」と言えたあとに、一緒にたどる考えるプロセス

お子さまから「わからない」と言われたとき、当教室ではすぐに答えを教えてしまうのではなく、まずは自分で数字を一つひとつ声に出して読んでみることをお願いするようにしています。

丁寧に読み上げていく中で、「ここで読み飛ばしていた」「この数字を違う数と勘違いしていた」と、自分で気づけることも少なくありません。「実は最後の一桁だけ見間違えていた」「途中のたし算を飛ばしていた」ということも多いため、そのポイントを一緒に確認していく時間を大切にしています。

間違いを責めるのではなく、「どこでつまずいたのか」を一緒に発見していくことで、「次に同じミスをしないように気をつけてみよう」と自分から思えるきっかけになります。「わからない」と言えた勇気と、「もう一回やってみよう」と思える気持ちを、そっと支えていきたいと考えています。

見守るからこそ生まれる「自分でできた！」という成功体験

こちらが少し待つことで、お子さま自身が「あ、できた！」と気づける瞬間があります。講師が先回りしてしまえば、その「自分でできた！」という感覚には、なかなかつながりにくくなってしまうかもしれません。

わかばそろばんスタジオ大道教室では、しっかり観察しながら、あえて急がずに見守る時間を持つようにしています。「自分で声に出して読んでみたら解けた」「どこが違うのか一緒に探したら、次は一人でできた」という経験が積み重なると、お子さまの表情や姿勢が少しずつ変わってきます。

こうした「自分でできた！」という成功体験は、そのまま練習に向かう自信や、自立への成長につながっていきます。計算が速くなることだけでなく、返事や挨拶、わからないときに「わからない」と伝えられることも含めて、他者とのコミュニケーションをとれるようにサポートしていきたいと考えています。

小さなことでもご相談いただけます

「人前で話すのが苦手」「わからないと言えずに固まってしまうことが多い」など、保護者様からのご相談はさまざまです。わかばそろばんスタジオ大道教室では、そろばんの技術だけでなく、こうしたコミュニケーション面も含めて、一緒に見守っていきたいと考えています。

小さなことでも構いませんので、気になることがありましたら、見学や無料体験レッスンの際にお聞かせください。教室の雰囲気やお子さまのご様子をご覧いただきながら、通い方や声かけについてもお話しできればと思います。

※見学・無料体験は事前予約制です。日時や内容の詳細については、お問い合わせください。