個別指導塾 春告ゼミナール宇佐教室
個別指導塾 春告ゼミナール宇佐教室です。今回は、中学生のみなさん向けに「夏休みの学習計画づくり」のポイントについてお話しします。
長い休みだからこそ、なんとなく過ごしてしまうのではなく、「全体の流れ」と「1日の過ごし方」の両方を意識して計画していくことが大切です。
夏休み全体を「3つの期間」に分けて考える
宇佐教室では、夏休みの学習計画を立てるとき、最初に「前半」「中盤」「後半」の3つの期間に分けて考えることをおすすめしています。
前半は、1学期の復習や苦手単元の整理に集中する時期。中盤は、演習量を増やして「できる問題」を増やしていく時期。後半は、2学期に向けた予習やテストに備えた総仕上げの時期、といったイメージです。
このように大まかな役割を決めておくと、「いつまでに何を終わらせるか」が見通しやすくなり、計画がぐっと立てやすくなります。
1週間単位で「やることリスト」を決めていく
さらに、夏休み全体のイメージが決まったら、1週間ごとに「英語はここまで」「数学はこの単元をもう一度」など、やることリストを決めていくことがポイントです。
1日単位で細かく決めすぎると、部活やご家庭の予定の変化でうまくいかなかったときに、計画そのものが崩れやすくなってしまいます。1週間という少しゆとりのある単位で、「この週のうちにここまで進める」と決めておくと、予定の変更にも対応しやすくなります。
宇佐教室では、通い放題の仕組みを活用しながら、「今週は何回くらい塾に来られそうか」「その中でどの教科をどの順番で進めるか」を一緒に相談して決めていきます。
部活と両立しやすい1日のペースづくり
中学生にとって、夏休みは部活動も本格的になる時期です。そこで大切になるのが、「部活の日」と「比較的時間が取りやすい日」で、勉強の量や内容を変えることです。
たとえば、部活で疲れやすい日は、時間を短めにして英単語や計算のような「短時間で取り組める復習」を中心に。時間が取りやすい日は、塾に早めに来て、ワーク演習や苦手単元の復習など、少し集中力が必要な勉強にじっくり取り組む、といったイメージです。
春告ゼミナール宇佐教室では、18:00〜22:00の通い放題の時間をいかしながら、お子さま一人ひとりの部活やご家庭の予定に合わせた学習ペースをご提案しています。「どのくらい勉強すればいいのか」「何から手をつければよいか」など、お悩みのことがあれば、夏休み前のご相談も承っています。
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|---|---|
| フリガナ | コベツシドウジュクシュンコクゼミナールウサキョウシツ |
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