小学校で英語の授業が始まったり、まわりのお友だちが英語を習い始めたりすると、「うちの子もそろそろ始めたほうがいいかしら」「英語に苦手意識を持たずに親しんでほしい」と考えられる保護者さまも多いのではないでしょうか。

英語がまったく初めてのお子さまにとって、アルファベットの文字と発音がどう結びついているのかは不思議なことばかりです。英会話教室withでは、小学生の英語初心者のお子さまが無理なく英語の世界へ踏み出せるよう、「フォニックス（phonics）」を取り入れたレッスンを大切にしています。

今回は、フォニックスがなぜ英語を読む第一歩になるのか、そして日々のレッスンの中でお子さまに芽生える頼もしい変化についてご紹介します。

フォニックスとは？ 音と文字のルールを知る楽しさ

フォニックスとは、英語の「文字（アルファベット）」と「音」のルールを学ぶ学習法です。

日本語のひらがなは「あ」は「あ」と読みますが、英語のアルファベットは名前と音が異なります。たとえば「B」という文字の名前は「ビー」ですが、単語の中では「ブッ」という音になります。

この文字と音のつながりを少しずつ知っていくことで、丸暗記に頼らず、初めて目にする単語でも自力で音を組み立てて読めるようになっていきます。暗記の勉強ではなく、まるで謎解きのような感覚で音のパズルを合わせていくため、小学生のお子さまも夢中になって声を出してくれます。

「読めた！」という実感が育む、単語を読もうとする力

フォニックスを学び始めると、子どもたちのレッスン中の姿勢にとても嬉しい変化が現れます。

最初はカードのイラストを頼りにしていたお子さまが、文字の並びをじっと見つめて、ひとつひとつの音を口元で確かめるように「単語を自力で読もうとする」姿を見せてくれるようになります。

「c・a・t……キャット！読めた！」と自分の力で声にできたときのパッと輝く笑顔は、お子さまにとって大きな自信になります。この小さな「できた！」の積み重ねこそが、これからの英語学習を支える大切な原動力です。

指導歴20年以上の講師が、一人ひとりの理解度やペースに合わせて温かく見守りながら進めますので、緊張しやすいお子さまも安心して取り組んでいただけます。

放課後の生活リズムに合わせて、無理なく続けられる環境

小学生クラスは月4回のレッスンで、学校生活や他の習い事とも両立しやすいスケジュールです。

アットホームで家庭的な雰囲気の中で、ゲームや会話練習を交えながら楽しく基礎を身につけていきますので、英語が初めてのお子さまも自然と笑顔で通っていただけます。

「うちの子のペースで続けられるかな」「実際のレッスンの雰囲気を知りたい」など、気になることがございましたら、どうぞ教室Instagramのメッセージからお気軽にご相談ください。お子さまの『読みたい！』という意欲を、教室で一緒に育んでいきましょう。