言葉の“はたらき”を知る授業

今日の国語の授業では、「動詞・形容詞・形容動詞」について学びました。
中学生にとっては少しややこしく感じやすい文法の単元ですが、
今回はただ暗記するのではなく、“言葉の動き”や“気持ちの表し方”を意識して楽しく学ぶ時間にしました💡

授業の最初に、「走る」「笑う」「眠る」などの“動く言葉”を黒板に書き出してみると、
「これ全部“動詞”だね！」とすぐに気づく生徒も。
次に「楽しい」「寒い」「明るい」など、感じ方を表す“形容詞”、
さらに「元気だ」「静かだ」「きれいだ」といった“形容動詞”を比べながら、
それぞれの違いを自分の言葉で説明できるようにしていきました✏️


言葉の仕組みが“わかる”っておもしろい！

黒板を使って「言葉を入れ替えても意味が通じるか」を確かめるクイズでは、
「“元気だ”は“楽しい”と同じ使い方じゃないんだ！」と驚きの声が上がりました😊
ただ文法として覚えるのではなく、
「実際の文章でどう働いているか」を例文の中で見つけていくうちに、
言葉の役割を自然とつかめるようになっていきました。


文法を“使える知識”に変える

MyWayでは、国語の文法も単なる暗記ではなく、
「読解や作文で使える力」に変える授業を行っています。
言葉のルールがわかると、文章を読むのも書くのもずっと楽しくなります📖✨
今日の学びをきっかけに、「言葉って意外とおもしろい！」と感じてもらえたら嬉しいです。