今日は、中学2年生のある女の子の英語での成長をご紹介します。

彼女は入塾当初、「Doをつけるのはわかっているけど、どこに何を置けばいいのかがわからない」と、一般動詞の疑問文の作り方につまずいていました。

日本語を英語に直すとき、順番があやふやになってしまい、どうしても正しく組み立てることができなかったのです。


小さな一歩を大切にしたサポート

授業では、疑問文の基本ルールを何度も確認するだけでなく、本人が「なぜそうなるのか」を納得できるまで一緒に考えることを大切にしました。

「主語のあとには動詞がくるよ」「Doは助ける言葉なんだよ」と、言葉の働きも丁寧に伝え、文の並びが自然に頭に入るように繰り返し練習しました。


諦めずに努力を続けた結果

何よりもすばらしかったのは、彼女自身が「できるようになりたい」と思い、自宅でもノートに何度も文を書いて練習を重ねてくれたことです。

授業中には、間違えてもすぐに直そうと前向きに取り組む姿が印象的でした。

その結果、今では「あなたはピアノをひきますか？」といった日本語を聞いても、自信をもって “Do you play the piano?” とすぐに書けるようになりました！


自信が笑顔に変わった瞬間

正しく英文が書けたときの、彼女の少し照れくさいような笑顔。
あの瞬間に、私たち講師も胸が熱くなりました。

苦手を乗り越える喜びは、何よりの自信につながります。

新個別指導塾MyWayでは、生徒一人ひとりの「わからない」に寄り添い、「できた！」の感動を大切にしています。

小さな成長を見逃さず、じっくりとサポートしていきます。
ぜひ、お子さまの学びの第一歩を一緒に応援させてください！