今回は、中学2年生の女の子の成長エピソードをご紹介します。

彼女は、連立方程式に大きな苦手意識を持っていて、テストや課題で出題されるたびに手が止まってしまっていました。

「解き方がいろいろあって、どこから手をつけていいのかわからない…」
そんな不安そうな声を、授業の中で何度も耳にしました。


解き方ではなく「考え方」から一緒に

MyWayでは、単に解法のパターンを教えるだけでなく、「なぜこの方法で解けるのか」という考え方の部分から丁寧に指導を行っています。

加減法と代入法の違い、いつどちらを使うとよいのか、自分の判断で選べるようにする練習を繰り返しました。
また、ミスが起きやすい計算部分では、「一つずつ書いて確かめる」姿勢を大切に、焦らず解き進める力を育てていきました。


少しずつ重ねた成功体験

授業のたびに一問ずつ着実に解いていき、「わかった！」が増えるたびに、表情が明るくなっていくのが分かりました。

「連立方程式、嫌いじゃなくなってきたかも」
そんな前向きな言葉が出るようになったのは、彼女が自分の手で何度も乗り越えたからこそ。
今では、連立方程式の問題が出てもすらすらと手が動き、自信を持って解答できるまでに成長しています。


苦手を得意に変えるお手伝い

MyWayでは、「わからない」をそのままにせず、「なぜわからないのか」から一緒に考えていく授業を大切にしています。
一人ひとりのつまずきに合わせた指導で、「自分で解ける力」を伸ばしていきます。

数学に自信をつけたい方、苦手を克服したい方、ぜひMyWayで一緒に学びましょう！