本日の中学生クラスでは「二次方程式」を学びました。
一次方程式よりも少し難しくなる単元ですが、「2次」と聞くと構えてしまう生徒も多いもの。そこで、まずは「二次方程式ってどんなもの？」という身近な例から入っていきました。


身近な例でイメージをつかむ

例えば、ボールを投げたときの軌道や、ある商品をいくつ売ったら利益が最大になるのか、といった場面。これらは実は二次方程式で表される関係です。
「数学って生活とつながっているんだ！」と気づくと、生徒たちの表情もぐっと柔らかくなりました。


困ったときのサポート

授業では解の公式を使う場面もありましたが、最初は数字を代入するだけでも混乱してしまう様子が見られました。
そこで「どこでつまずきやすいか」を一緒に確認し、計算を分けて書く練習を重ねることで、「あれ？できた！」という声があちこちから聞こえてきました。
できるようになる瞬間の喜びは、学習意欲につながります。


成長を実感できる時間に

最初は不安そうだった生徒も、最後には「二次方程式ってちょっと楽しいかも」と笑顔に。
「難しい」と思っていた内容が「わかる！」に変わった瞬間は、指導している私たちにとっても嬉しい時間です。


MyWayで「わかる」をもっと増やそう！

MyWayでは、一人ひとりの理解度に合わせたサポートを大切にしています。
「わからない」を「わかった！」に変える体験を積み重ね、勉強が楽しくなる瞬間を一緒に作りませんか？

二次方程式だけでなく、日々の学習を全力でサポートします！