新学年がスタートしてから、「勉強への向き合い方」が大きく変わった生徒さんがいます。今回は、その中でも授業中の質問の仕方が変化したエピソードをご紹介します。

つまずいたらその場で質問できるように
入塾当初は、分からないところがあってもそのままにしてしまい、気付いたら「どこが分からないかも分からない…」という状態になりがちでした。

そこで授業では、「分からないところが出てきたら、印をつけてすぐ聞く」「少しでもモヤっとしたら、その場で確認する」というルールを一緒に決め、声かけを続けてきました。

最初は遠慮がちだったものの、こちらから「ここまでで大丈夫？」「質問ある人いる？」とこまめに確認する中で、少しずつ手を挙げてくれる回数が増えていきました。

質問を重ねて理解が深まり、自信にもつながる
今では、計算の途中で迷ったときや問題文の意味があいまいなときに、タイミングよく「ここってこう考えればいいですか？」と聞いてくれるようになりました。

分からないまま進めないことで、つまずきをその場で解消できるようになり、解ける問題も着実に増えてきています。「さっきの考え方を使えばいけそうです」と、自分からチャレンジする場面も増えました。

「分からない」と言えることは、勉強において大切な力の一つです。質問する習慣がついたことで、理解のスピードも上がり、新学年の内容にも前向きに取り組めています。

MyWay南大分校の考え方
新個別指導塾MyWay南大分校では、「わからないところをそのままにしない」ことを大切にしながら、一人ひとりが質問しやすい雰囲気づくりを心がけています。

「質問が苦手」「分からないと言い出しにくい」というお子さまでも、少しずつ相談や質問がしやすくなるようにサポートしていきます。新学年の勉強に不安がある方は、ぜひ一度ご相談ください。