今日のテーマは「方程式の文章題」

中学生の数学で多くの生徒が苦手意識を持つ単元のひとつが、方程式の文章題です。
今日はこの単元に焦点を当て、問題文の読み取りから立式までの流れを丁寧に確認しました。

文章題では「何をxとするのか」「どんな関係があるのか」を見つけるのが第一歩です。
授業では、問題文のキーワードに注目しながら図やメモを使って情報を整理し、自然と式に結びつく考え方を身につけてもらいました。


言葉の中にある「数の関係」に注目

「合わせて〇円」「差が〇個」「倍になっている」など、文章中に出てくる言葉には数の関係を表すヒントがたくさんあります。
こうした表現をもとに、どのような式が立てられるかを考えていくことが、文章題攻略の鍵になります。

授業では、ひとつの問題に対して「なぜこの式になるのか」を自分の言葉で説明できるように指導しました。
生徒たちの中には、「いつも式が思いつかなかったけど、今日は自分でできた」と手応えを感じている様子も見られました。


解けた喜びが次へのやる気につながる

文章題は、式が立てられれば一気に自信がつきます。
「難しいから嫌い」と思っていた生徒も、今日の授業では前向きな姿勢で演習に取り組んでいました。
これからも、問題の構造をじっくりと読み解く力を養いながら、解ける楽しさを感じてもらえるように指導していきます。


MyWayでは、生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導を行っています。
また、学校の近くにあるため、放課後すぐに通うことができ、集中して学習に取り組める環境も整っています。

数学の文章題が苦手という方も、ぜひ一度教室の雰囲気を体験してみてください！