新個別指導塾My Way 大分駅前校には、部活で帰りが遅くなりがちな中1・中2生が、曜日によって時間を変えながら通ってくれている事例があります。「毎週この時間」と決め切るのではなく、その日に来られる時間に合わせて柔軟に通えることが、部活との両立に役立っています。

放課後の予定が日によって違っても、「来られる日は必ず塾に寄る」をルールにすることで、勉強が後回しになりにくくなってきました。

曜日ごとに時間は違っても「塾に寄る」ことだけは固定

この生徒さんは、部活のある日はやや遅めの時間、部活が早く終わる日は少し長めの時間というように、曜日ごとに来校時間も勉強時間もバラバラです。それでも、どんな日でも「学校帰りに一度は塾に寄る」ことだけは自分のルールにしています。

当校は大分駅前にあり、学校からそのまま立ち寄りやすい立地です。「今日は30分だけ」「今日は1時間しっかり」など、その日の体力や予定に合わせて調整しながらも、放課後のどこかで必ず机に向かう時間を確保しています。

来た日はまず宿題とワークから、「今日やる分」を片付ける

塾に着いたら、まずは学校の宿題やワークからスタートするのがこの生徒さんの基本スタイルです。「とりあえずワークを開く」のではなく、先生と一緒に「今日ここまで終わらせる」という小さなゴールを決めてから取り組みます。

分からない問題が出てきたときは、その場で質問OKです。「どこまでは分かっているか」「次に何をすればいいか」を一緒に確認し、自分で解き切れるところまでフォローします。宿題がひと区切りついたら、残り時間で英語・数学の基礎問題やテスト勉強に取り組む流れができてきました。

「時間はバラバラでも、塾に寄る」型づくりを一緒に

新個別指導塾My Way 大分駅前校では、部活やご家庭の予定をお聞きしながら、「曜日によって時間は違っても、来られる日は必ず塾に寄る」という通い方を一人ひとりと一緒に考えています。

決まった時間に毎回通うのが難しい中1・中2生でも、「来られるタイミングで寄って、まず宿題から進める」型ができると、勉強時間が安定してきます。部活で帰りが遅くなりがちなお子さんの通い方にお悩みの保護者の方は、ぜひ一度ご相談ください。