こんにちは！MMピアノ教室の佐藤美緒です。

今日は、一歳のRくんとのレッスンで改めて感じた、「音を聴いて感情を表現する力」についてご紹介させてください。

音を聴いて「怖い」と教えてくれた一歳さん

この日のレッスンでは、Rくんの気持ちが向いた方に沿って、活動を選びながら進めていきました。動くボールを目で追いかける遊びや、ボールを使ったアクティビティをたくさん取り入れたのは、Rくんが「じっと見ること」が少し苦手そうだと感じたからです。

音を変えながらピアノを弾いているとき、低い音を響かせた瞬間、Rくんが「こわい」と教えてくれました。一歳さんが、音から受け取った気持ちをことばにして伝えてくれたことに、とても驚き、そして感動しました。

「イヤ」「もう一回」が伝えられるのも立派な自己表現です

レッスンでは、Rくんはイヤなときには「イヤ」とはっきり伝えてくれます。その「イヤ」はきちんと受け入れ、無理にはやりません。一方で、気に入ったアクティビティは何度でも「もう一回」と言うように、Rくんなりにたくさんリクエストをしてくれました。

こうして、「イヤ」「もう一回」「こわい」「楽しい」といった気持ちをやりとりしながら進むレッスンそのものが、一歳さんの大切な自己表現の時間だと感じています。

ママの肯定的な関わりが、表現する力を支えています

Rくんがここまでしっかり自分の気持ちを表現できるのは、日ごろからママがおおらかに、どんな姿も肯定して受け止めていらっしゃるからだと感じます。

その土台があるからこそ、「怖い」「楽しい」「イヤ」などの気持ちを安心して出すことができ、初めての歌も真似して一緒に歌おうとするなど、どんどん積極的な行動が生まれていきます。

MMピアノ教室のレッスンでは、音を全身で感じながら、「感じたこと」を安心して出してもらうことを何より大切にしています。一歳さんの「怖い」「楽しい」が生まれる瞬間を、これからも親子と一緒に見守っていけたら嬉しいです。