今回は、英語の「現在完了形」に取り組んでいる中学2年生の男の子の成長エピソードをご紹介します。

入塾当初、彼は現在完了形の問題に苦手意識を持っていました。

「haveとhasは知っているけど、どこで使えばいいのかわからない」
「過去形とどう違うの？」と戸惑いながら問題に取り組んでいた様子が印象的でした。


文法のしくみを「わかる！」に変える

そこで塾では、まず「現在完了形はどんなときに使うの？」という基本から一緒に確認しました。
「継続」「経験」「完了・結果」という3つの用法をイラストや具体的な例文を使いながら説明。
「I have visited Kyoto.（京都に行ったことがある）」など、身近な内容を使って文を組み立てる練習を繰り返しました。

ただ覚えるのではなく、「なぜこの形になるのか」を一緒に考える時間を大切にし、少しずつ納得しながら理解を深めていきました。


努力を重ねて、自信に変わった

最初は「また間違えた…」と悔しそうだった彼ですが、毎回の授業で一つひとつ確認しながら演習を重ねるうちに、徐々に正答率がアップ。

最近では、「この問題なら解けそう！」と自信を持って問題に取り組む姿が見られるようになりました。

苦手だった単元を乗り越えたことが、自分自身の大きな成長につながっています。


MyWayで「わかった！できた！」の経験を✨

MyWayでは、一人ひとりのペースに合わせた丁寧な指導で、苦手を自信に変える学びを大切にしています。
「できるようになった！」を積み重ねる学習時間を、ぜひ一緒に体験してみませんか？