今回は、英語に取り組む中学1年生の女の子の素敵な成長エピソードをご紹介します。

入塾当初、彼女は「一般動詞の疑問文」の作り方に苦手意識がありました。

「DoやDoesを使うのはわかるけど、どこに置いたらいいのかわからない」
「日本語では『あなたは〜しますか？』なのに、英語だとどう書くの？」

と、悩んでいたのです。


文の仕組みをしっかり理解するところから

まず塾では、疑問文の基本的な仕組みを一緒に確認することからスタートしました。
肯定文から疑問文への変換を、1つずつステップを追って整理し、「主語のあとに動詞を置く」という基本ルールをしっかりおさえました。

「Do you play tennis?」といった簡単な例文を何度も声に出して練習し、リズムで覚える工夫も取り入れました。
本人が理解しきれていない部分はその場で立ち止まり、図を描きながら一緒に確認する時間を大切にしました。


つまずいたからこそ、できたときの喜びが大きい

最初は何度も間違えていた疑問文作りでしたが、くり返し練習する中で少しずつ正しく書けるようになり、最近では自分の力で英作文に取り組めるまでに成長しています。
「これで合ってる？」と自信を持ってノートを見せてくれる姿に、大きな変化を感じています。

つまずいた経験があったからこそ、できるようになったときの喜びもひとしおです。


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